Авангардні тенденції в українській поезії 1920-Х рр. Михайль Семенко – поет-футурист - Page 4

Вірш «Запрошення» — це звернення до прийдешніх поколінь. Поет усім тим, хто хоче його «духа визвать» обіцяє показати безліч світів «оригінальних і капризних», безліч шляхів, а також відчинити замкнуті двері. Михайлові Семенку вдалося перемогти «всі стихії й дощі», тому, звичайно, прогулятися з ним уночі було б цікаво.

Таку ж цікаву прогулянку обіцяє поет і в другому вірші з аналогічною назвою «Запрошення». Цього разу він пропонує піднятися на Батиєву гору, бо там «гарно», «симпатично й різнобарвно». Поет знає, що дехто дивиться на футуристів «як на звірів», проте він хоче подолати таке несправедливе ставлення з боку суспільства до нього і його друзів, прагне довіри й добро­зичливості з боку читачів, він пише:
Люди ми сильні, молоді, сміливі — Не боїмось нікого й бажаємо усім добра.

8. «Відкритий мікрофон» (спонукання до висловлення власної думки)
Прослухавши поезію «Запрошення», бачимо, що ліричний герой уявляє себе духом із потойбіччя. Він говорить про те, наскільки життя таємниче й загадкове, скільки в ньому доріг, котрі треба подолати, який різноманіт­ний у людини вибір. Пізнати оте буття й небуття — це дійти «до останнього пункту», відчинити «двері замкнуті». Не кожний на це зважиться, адже чека­ють на мандрівника «всі стихії й дощі». Прогулятися в пітьму, спробувати осяг­нути таємниці життя й запрошує читачів поет разом зі своїм ліричним героєм.
•  Уявіть, якими репліками могли б ви обмінятися з ліричним героєм поезії під час «подорожі в пітьму»?
•  Висловіть свої погляди на життя та його вибір.

IV.  Закріплення вивченого матеріалу
1.  Рольова гра
Від імені письменника розказати про такі етапи його життя: здобуття початкової освіти; перший поетичний дебют; другий період творчості; активна участь у суспільному житті літературної України.

2.  Робота з термінами
Для характеристики авангарду в українській поезії 1920-х років вибе­ріть відповідні терміни й поясніть їх значення: футуристичні угрупування; бароко; урбаністичні мотиви лірики; літературні організації; авангардні тен­денції; імпресіонізм.

V.  Домашнє завдання
1. Вивчити біографію М. Семенка.
2.  Уміти аналізувати твори письменника.
Підготувати повідомлення про неокласиків.